{"id":5427,"date":"2025-09-02T21:00:40","date_gmt":"2025-09-02T19:00:40","guid":{"rendered":"https:\/\/kantilive.ch\/?p=5427"},"modified":"2025-09-02T21:00:40","modified_gmt":"2025-09-02T19:00:40","slug":"gymnasium-der-zukunft-warum-wird-sich-die-kanti-veraendern","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/kantilive.ch\/index.php\/2025\/09\/02\/gymnasium-der-zukunft-warum-wird-sich-die-kanti-veraendern\/","title":{"rendered":"Gymnasium der Zukunft: Warum wird sich die Kanti ver\u00e4ndern?"},"content":{"rendered":"

Seit 2018 l\u00e4uft unter dem Namen \u00abGymnasium der Zukunft\u00bb ein Projekt, das<\/span> unser seit langem gleich gebliebenes Schulsystem ver\u00e4ndern soll. Welche \u00c4nderungen geplant sind und wann das Projekt abgeschlossen sein wird, erl\u00e4utert dieser Artikel.<\/p>\n

Was genau ist \u00abGymnasium der Zukunft\u00bb? <\/span><\/strong>Unter der Leitung von Simon D\u00f6rig, Leiter des Amtes f\u00fcr Mittelschulen, sowie zahlreicher Fachpersonen aus Wissenschaft und vom Bildungsstandort St. Gallen soll das Schulsystem der Gymnasien, das<\/span> seit Mitte der 1990er-Jahre nicht mehr gross ver\u00e4ndert wurde, reformiert und an die heutige Gesellschaft und Wirtschaft angepasst werden.<\/p>\n

Welche \u00c4nderungen werden vorgenommen?<\/strong><\/span><\/p>\n

Hier die wichtigsten Ver\u00e4nderungen im \u00dcberblick:<\/p>\n

\u2022 <\/span>Bei der Aufnahmepr\u00fcfung f\u00fcrs Gymnasium wird der 90-min\u00fctige Aufsatz durch eine 60-min\u00fctige Textproduktion ersetzt; die m\u00fcndliche Pr\u00fcfung entf\u00e4llt, und die Noten aus der Oberstufe fliessen in die Bewertung ein.<\/div>\n
\u2022 <\/span>Die Jahreswochenlektionen (JWL) in Deutsch, zweiter Landessprache, Englisch, Mathematik, Naturwissenschaften und Geschichte werden geringf\u00fcgig reduziert; die F\u00e4cher Wirtschaft und Informatik werden zu Grundlagenf\u00e4chern.<\/div>\n
\u2022 <\/span>Die gek\u00fcrzten F\u00e4cher k\u00f6nnen durch wahlpflichtige Angebote Lektionen zur\u00fcckgewinnen.<\/div>\n
\u2022 <\/span>In Geschichte wird im vierten Jahr<\/span> \u00abPolitische Bildung\u00bb mit einer Jahreswochenlektion verankert.<\/div>\n
\u2022 <\/span>Im dritten Jahr<\/span> ist f\u00fcr das Thema \u00abBildung f\u00fcr nachhaltige Entwicklung (BNE)\u00bb eine Jahreswochenlektion in Geografie reserviert.<\/div>\n
\u2022 <\/span>Die JWL werden insgesamt von 143.75<\/span> auf 141.25<\/span> reduziert.<\/div>\n
\u2022 <\/span>Im vierten Jahr<\/span> erhalten Sch\u00fcler*innen mehr Zeit f\u00fcr selbstst\u00e4ndiges Lernen.<\/div>\n
\u2022 <\/span>Mit fortschreitender Ausbildung erhalten Sch\u00fcler*innen mehr Freiheit, ihren Lernweg mitzugestalten.<\/div>\n
\u2022 <\/span>Ein Halbtag des zweiten Kanti-Jahres<\/span> ist f\u00fcr flexible Lernformate reserviert; im dritten und vierten Jahr<\/span> sind es zwei.<\/div>\n
\u2022 <\/span>Es gibt mehr M\u00f6glichkeiten bei der Wahl des Schwerpunktfachs; die entsprechenden JWL werden neu verteilt.<\/div>\n
\u2022 <\/span>Der Bildungsrat fordert die St\u00e4rkung der Gesellschaftsreife; deshalb wird es zwei interdisziplin\u00e4re Wahlpflichtf\u00e4cher geben.<\/div>\n
\u2022 <\/span>Zur St\u00e4rkung \u00fcberfachlicher Kompetenzen wird das Fach \u00abGrundlagen des reflektierten Denkens\u00bb eingef\u00fchrt.<\/div>\n
\u2022 <\/span>In bilingualen Klassen ist die Maturaarbeit k\u00fcnftig in der Immersionssprache zu verfassen.<\/div>\n
\u2022 <\/span>Eine ungen\u00fcgende Maturaarbeit oder eine mit der Note 5.5 oder h\u00f6her<\/span> wird zweimal beurteilt<\/span>.<\/div>\n
\u2022 <\/span>Die Rolle der Klassenlehrperson r\u00fcckt st\u00e4rker in den Fokus: Zur Unterst\u00fctzung und Beratung der Sch\u00fcler*innen erh\u00e4lt jede Stufe eine explizite Lektion.<\/div>\n

\n

Insgesamt wirken die Anpassungen sinnvoll; wie sie von der Sch\u00fclerschaft aufgenommen werden, wird sich zeigen, wenn \u00abGymnasium der Zukunft\u00bb 2026 in Kraft tritt.
\nQuelle:https:\/\/www.sg.ch\/bildung-sport\/mittelschule\/projekte\/gymnasium-der-zukunft.html<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Seit 2018 l\u00e4uft unter dem Namen \u00abGymnasium der Zukunft\u00bb ein Projekt, das unser seit langem gleich gebliebenes Schulsystem ver\u00e4ndern soll. Welche \u00c4nderungen geplant sind und … <\/p>\n","protected":false},"author":86,"featured_media":5428,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"spay_email":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_is_tweetstorm":false},"categories":[1],"tags":[],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/i1.wp.com\/kantilive.ch\/wp-content\/uploads\/2025\/09\/IMG_4386.jpeg?fit=1125%2C317&ssl=1","jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/pav19Q-1px","jetpack-related-posts":[{"id":1359,"url":"https:\/\/kantilive.ch\/index.php\/2020\/03\/04\/folgt-der-grosse-umbruch\/","url_meta":{"origin":5427,"position":0},"title":"Folgt der grosse Umbruch?","date":"4. 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